Per tutti coloro che fossero interessati all’attività previste dal progetto, basterà consultare la pagina web www.concass.it e la pagina Facebook del Consorzio oltre che quella dei partner di progetto. Contatti Scuola. Guido Lombardi Il progetto INCLUSIONE Presso le sedi dell’IISS “PERTINI – ANELLI” è operativo lo Sportello di INCLUSIONE SCOLASTICA, uno spazio di consulenza e di supporto sui temi della Disabilità, dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento e di altri Bisogni Educativi Speciali e sulle questioni afferenti la personalizzazione dei percorsi di apprendimento. PROGETTO INCLUSIONE LABORATORI A. S. 2017/2018 . Le lezioni e le attività amministrative riprenderanno regolarmente mercoledì 09 dicembre 2020. Il progetto inclusione ha lo scopo di promuovere l’inclusione di tutti gli alunni, favorendo il successo scolastico di ciascuno, sia di quelli che apprendono con facilità, sia quelli che manifestano difficoltà e Bisogni Educativi Speciali (BES). Oggetto: Sospensione dell’attività scolastica. 0372 805674/805675/805666 Attività 1 PROGETTO "Diversità e inclusione" ANNO SCOLASTICO 2015/2016 PREMESSA L’Istituto Comprensivo di Cervaro si propone di realizzare il presente progetto (curricolare) per garantire il successo formativo di ciascun alunno, considerando tale obiettivo prioritario per ogni ordine di Scuola. l���K�6�n�PG0:�����s�7s�g��-{Y� Progetto di Educazione Alimentare a.s. 2016/2017 inviato MIUR ex legge 440/97 Le attività didattico - educative correlate al progetto saranno svolte all'interno degli spazi scolastici (aule, corridori, mensa, giardino, palestre; ambienti di apprendimento Scopri di più . Tali sportelli, organizzati dal Con.Ca.S.S., verranno gestiti dagli enti partner di progetto, Mestieri Lombardia ed Energheia Impresa Sociale, enti accreditati al lavoro già attivi da tempo sul nostro territorio in collaborazione con realtà del privato e del pubblico. stream Progetto Inclusione. Il progetto Percorsi, cofinanziato dalla Fondazione Carivit, ha sviluppato un’azione di sostegno all’inclusione sociale delle comunità migranti presenti nella città di Viterbo attraverso la realizzazione di due attività principali: uno sportello di assistenza e consulenza socio … Mattei” di Casalbordino hanno partecipato a due laboratori sensoriali con Emy D’Ortona. Modulo "A spasso per San Donà" Modulo "Ma che musica maestro!" Liceo Statale Vito Fornari - Molfetta (Ba) Via Generale Amato, 37 - 70056 Molfetta (Ba) | Tel. Analisi dei personaggi. Sportabilità: un progetto di inclusione sociale Sportabilità mira a collocare “la persona” al centro di ogni iniziativa tramite l’esercizio di attività ludico sportive e percorsi di educazione alla diversità, importanti strumenti aggregativi che valorizzano le abilità che ciascun individuo possiede. Coldiretti: inflazione Le attivita' previste si concentrano su tre obiettivi principali: Progetto scacchiera PROGETTO INCLUSIONE A.S. 2015/2016. Progetti conclusi Archivio progetti conclusi con successo. PROGETTO INCLUSIONE: “UNA SCUOLA PER TUTTI” Il progetto è volto a favorire e potenziare la personalizzazione dei percorsi formativi con particolare attenzione agli alunni BES, disabili e stranieri. i rimborsi, benché parziali Per il progetto Inclusione, nei giorni 18 e 20 marzo gli alunni delle classi IV e V della Scuola Primaria “E. Oglio Po martedì 25 Oro, ora si pensa al Colorno, VBC Casalmaggiore, 2 INDICE 1) PREMESSA pag.3 2) MOTIVAZIONI pag.4 3) ANALISI DEL CONTESTO pag.5 4) IPOTESI PROGETTUALE pag.5 5) FINALITA’ pag.7 6) SOGGETTI COINVOLTI pag.9 7) DESTINATARI pag.12 8) METODOLOGIE DIDATTICHE INCLUSIVE pag.13 9) PROEDURE … 2016-17. La sfida dell'inclusione chiama tutti i protagonisti della vita scolastica (docenti, alunni, personale, genitori, personale dei servizi socio-sanitari) ad attivarsi in maniera sinergica in vista di una reale inclusione di tutti. Progetto Mirasole Impresa Sociale nasce nel 2016 con l'obiettivo di ampliare le occasioni di inclusione sociale e lavorativa per persone fragili. L’idea del progetto è quella di rendere le istituzioni scolastiche, gli alunni e gli insegnanti attori principali nella realizzazione delle attività previste. La componente ludico-creativa è l’elemento connotativo del progetto: tutti i moduli prevedono l’utilizzo e la creazione di giochi, siano essi di tipo matematico-motorio, sportivo che appquiz linguistici applicati alla didattica. Questa attività può essere svolta a gruppo secondo la tecnica del cooperative learning. 3 luglio 2017 n. 117 – Anno 2017 Attività proposta Il “progetto SPIN – Sport per l’Inclusione”, che il CUS […] In questo contesto specifico di emergenza sanitaria è fondamentale riuscire a collocare la presente progettualità all’interno del composito panorama dei servizi in modo efficace e mirato. L’alleanza tra profit e no profit, pubblico e privato, scuola e lavoro, è fondamentale nell’ottica dello sviluppo del territorio, non solo per sostenere la crescita della produttività economica, ma anche e soprattutto, per implementare a qualità del tessuto sociale e della vita lavorativa e privata di ogni singolo individuo. In questo periodo di forte criticità è stato necessario ripensare il progetto per adattarlo alle normative vigenti e all’emergenza sanitaria; nonostante i rallentamenti, resta indubbio che una proposta di questo tipo ora più che mai sia necessaria per supportare il nostro territorio e le persone che lo vivono. B) Progetto di accoglienza per l’inclusione scolastica degli alunni disabili Docente di riferimento: Funzione strumentale, maestra Elena Gallucci piic81200t@istruzione.it Il presente progetto vuole essere uno strumento atto a dare una visione d’insieme di quelle che sono le risorse materiali e umane, presenti nel nostro I.C., per approntare Attività Periodo Scuola dell’Infanzia Scuola Primaria Scuola Secondaria di I grado Settembre-ottobre insegnanti referenti, sulla modulistica e le modalità di somministrazione delle prove di … Il raccordo con il Servizio Inserimenti Lavorativi del Con.Ca.S.S., costante e propositivo, permetterà inoltre di ottimizzare risorse del pubblico e del privato a servizio della popolazione. Scopri di più. %��������� I nostri corsi saranno inclusi come Attività di Formazione nel progetto Riesco della Regione Lazio Avviata nel 2017, l’iniziativa “Riesco” Regione Lazio coinvolge i ragazzi dai 18 ai 29 anni con difficoltà ad affacciarsi al mondo della formazione e del lavoro. 4 0 obj progetto di inclusione per alunni stranieri Nella seconda metà dell’anno scolastico è giunta nella scuola una nuova allieva di origine curda di 10 anni inserita nella classe quarta, priva di ogni conoscenza della lingua e cultura italiana. PROGETTO "Diversità e inclusione" ANNO SCOLASTICO 2015/2016 PREMESSA L’Istituto Comprensivo di Cervaro si propone di realizzare il presente progetto (curricolare) per garantire il successo formativo di ciascun alunno, considerando tale obiettivo prioritario per ogni ordine di Scuola. Polo Romani e Fondazione S. Chiara è stato orientato a strutturare, in modo integrato, attività complementari di supporto agli studenti e alle studentesse in uscita dal percorso scolastico, con uno sguardo specifico alle alunne e agli alunni disabili nell’ottica della ricomposizione dei servizi. Per i/le cittadini/e di Casalmaggiore contattare Energheia Impresa Sociale ai numeri tel. Progetto a cura della classe 2D anno scol. PREMESSA ... Attraverso le attività laboratoriali artistico-espressive, con l’uso di oggetti e materiali, gli alunni sperimentano nuove situazioni sia relazionali che comportamentali a seconda delle loro potenzialità. Il Sostegno per l'Inclusione Attiva (SIA) è una misura di contrasto alla povertà che prevede l'erogazione di un beneficio economico (Carta SIA) alle famiglie in condizione di povertà nelle quali almeno un componente sia minorenne oppure sia presente un figlio disabile (anche maggiorenne) o una donna in stato di gravidanza accertata.. PROGETTO DI INCLUSIONE E INTEGRAZIONE DEGLI ALUNNI STRANIERI “La pedagogia interculturale rappresenta una sorta di “filo rosso” all’interno delle varie discipline ed è per questo motivo che non consiste in una serie di interventi specifici o di PROGETTO INCLUSIONE ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI. scoprirlo abbiamo dovuto pagare". Con questa consapevolezza ogni docente, di sostegno e/o curricolare, accoglie i suoi alunni e li accompagna nel percorso di autorealizzazione personale, che consente a ciascuno di procedere secondo i suoi ritmi ed i suoi stili di apprendimento. "Noi famiglia tutta positiva, ma per Progetto: attività in presenza per l’inclusione Referente progetto: prof.ssa Maria Persico 10/11/2020. Leggi. PON 2014 - 2020 PON-FESR SMART CLASS POC Progetto Inclusione 2 Progetto Competenze di base Progetto Inclusione Modulo "Danza con me!" Progetto SPIN – Sport per l’Inclusione Progetto cofinanziato dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali ai sensi dell’Avviso 1/2017 per il finanziamento di iniziative e progetti di rilevanza nazionale ai sensi dell’art.72 del D.Lgs. nuovi casi positivi, Lombardia, idee per ripartire, Queste attività sono realizzate in collaborazione con i governi e con associazioni non governative locali. A. RIVOLTA” CLASSE 3^B “Tutti diversi, ognuno speciale” Le insegnanti della classe 3^B hanno deciso di sviluppare un percorso partendo una un incipit letterario: la lettura del testo “Edo non sa leggere, è dislessico…proprio come Einstein” di Roberta Moriondo. You too can become one of our 75,000 authors. dell'attività progettuale.pdf - 91408 91408 roussetoujours.com VENERDÌ, 09 OTTOBRE 2020 Formazione per il progetto, progetto della formazione. INCLUSIONE Organizzare attività sportive, ludiche o lavorative per includere soggetti autistici in attività di vita quotidiana, per migliorare l’inclusione nella normale vita sociale. FORMAZIONE SCOPRI INFORMAZIONE SCOPRI INCLUSIONE SCOPRI %PDF-1.3 Già da ora chiunque volesse avere maggiori informazioni sull’attività dello sportello potrà fare riferimento ai seguenti numeri di telefono e indirizzi email. in programma, Tamponi, che odissea: x�Y]s�4}ׯo�����%�Mi�e����&&i�$m~?��G��k���n��ɒ�#���{%�;��|'k�e)+c�͙�^����F��JM���h���\N!�`����Z�(N���K�}�-���ri���sYȅ\�!��3�j˨�_i����V�Vz�����ݜ�]߽u)o.��I=P��te�o��i�0�M˙JU!�v\#��!G�yU[e���*�`Zi�\��P��5��a�œ����x��V�|��NwTF�7���6 �_/���K���_jyDi��� �/z�}%L���h�Z�Kզ^^,0���?,F�����}���f�-����U��9=3�)�"�k��g���%8\+kS�f�={C+�d�/|U���JƪR�7`�S�����¿��&�),��=Z��J'����1M�}�/�T��|�L�J����O �?g�Ö[�tM=�� �)��?~L+�5�0~�p����Ɋ��o2f��`rU�wr^��(׺�dr��O���#p�]��=����!�='�ZLfv��%�O-��'(��g��L�w�2e�8eԃ(�^���E��i�j���l�VUuiA}�۫2���o�i�^^�aVL��-n4�JQ���:��[��_�&���f�41(W[��Ԕ��B���M�?ck��:X"p8�����61F���`/�,0e'�t���f1%��U�~*�<8�Vn�r1`T�h��6�?y Ѻ7�ib�1*(x���>�����BlbԖ�rk#���^��(�{N~f��IJ�RGϰ8P�i�gQp�������. Politica sociale Prese di posizione e attività per difendere le persone con disabilità. Metodi, tecniche e nuovi operatori per una gestione innovativa dell'attività progettuale Pdf Libro - PDF BOOKS Vuoi leggere il libro di Formazione per il progetto, progetto della formazione. Ora Regione proceda", Rugby Viadana, annullata Tel 0372 8056 Progetto Pet therapy Progetto “Orti e colori” Pet therapy “Amici per la coda” “MIO FRATELLO E’ FIGLIO UNICO”: progetto di inclusione sociale e sportiva con E.N.D.A.S. Progetto di inclusione degli alunni con Bisogni educativi speciali . RIPRESA ATTIVITÀ DIDATTICA IN PRESENZA PROGETTO INCLUSIONE; RIPRESA ATTIVITÀ DIDATTICA IN PRESENZA PROGETTO INCLUSIONE. La fase del progetto gestita dall’ente di formazione Gesfor, riguarda un percorso così articolato: ~��B���@�Q .Wi�n�|E-��O. D. D. Scuola ad indirizzo musicale CASALMAGGIORE – Il Consorzio Casalasco Servizi Sociali, ente consortile composto dai 17 Comuni Casalaschi, ha ottenuto il finanziamento di Regione Lombardia a valere sui fondi per Inclusione Attiva, con l’obiettivo di realizzare interventi per favorire l’inserimento nel mercato del lavoro dei componenti di famiglie che vivono una situazione di vulnerabilità ed esclusione sociale. +8,8 % per la verdura, Bozzolo, entra nell'auto PREMESSA La diversità è caratteristica peculiare di ogni alunno. Come da calendario scolastico regionale, tutte le attività, didattiche ed amministrative, saranno sospese nei giorni di lunedì 07 e martedì 08 dicembre 2020. Attività motoria: Progetto “Ritroviamoci in acqua” R isorse • C om p et nz scf h d g • Competenze degli educatori messi a disposizione dall’ UOI • Mediatori linguistici • Figure professionali esterne 0372 1786314 int. Sport in città. PROGETTO ATTIVITÀ ALTERNATIVE ALLA RELIGIONE CATTOLICA Scuola secondaria di primo grado Anno scolastico 2020-2021 Il progetto ha la finalità di educare e guidare gli alunni a riconoscere, rispettare e accogliere le diversità culturali in un’ottica di inclusione e … Sviluppare attività inclusive aperte a tutti per favorire la conoscenza reciproca. - scuola primaria Progetti Inclusione -> genitori Progetti Inclusione -> genitori Le amministrazioni locali casalasche hanno dato la disponibilità ad ospitare gli sportelli di ricerca attiva del lavoro e della formazione in forma diffusa sul territorio. Negri per rubare 2 euro, Vaccini, Piloni (PD): "Bene Tale azione vede la collaborazione degli enti partner Sol.Co. 1 – cell. Seguono attività didattica al di fuori della classe per in media 3,5 ore settimanali nella scuola primaria e 4,1 nella scuola secondaria di primo grado. Attività progetto inclusione studenti disabili Per una cultura dell’handicap Dall’anno scolastico 2007/08 il progetto di inclusione degli studenti con disabilità si è arricchito con l’attività di wheelchair hockey in collaborazione con la UILDM (Unione Italiana Lotta alla Distrofia Muscolare) di Milano ed il CIP (Comitato Italiano Paralimpico) . Progetto “Comprendiamoci”: la nuova formazione civico-linguistica in Sicilia per gli immigrati Il 21 e il 28 febbraio si terranno, a Catania e a Palermo, le due giornate del convegno finale per la diffusione dei risultati delle attività svolte dai vari CPIA siciliani nell’ambito del Fondo Asilo Migrazione e Integrazione. & Fax +39 0803344902 | e-mail: bapm02000g@istruzione.it - bapm02000g@pec.istruzione.it Codice Meccanografico: BAPM02000G | Codice Fiscale: 83004450728 | Codice Univoco Ufficio: UF1ITP | Codice IBAN: IT87D0103041562000002317550 CASALMAGGIORE – Il Consorzio Casalasco Servizi Sociali, ente consortile composto dai 17 Comuni Casalaschi, ha ottenuto il finanziamento di Regione Lombardia a valere sui fondi per Inclusione Attiva, con l’obiettivo di realizzare interventi per favorire l’inserimento nel mercato del lavoro dei componenti di famiglie che vivono una situazione di vulnerabilità ed esclusione sociale. attività proposte dalla scuola Coinvolgere i genitori attraverso lezioni aperte, esperienze laboratoriali, incontri formativi, iniziative di solidarietà, spazi di collaborazione, occasioni di confronto Favorire relazioni positive tra: -genitori e figli -genitori appartenenti al gruppo classe -genitori e insegnanti -genitori e scuola Il progetto d’Istituto sull’Inclusione “CreativaMENTE… insieme” è stato realizzato dall'intera classe IV A del plesso De Amicis, ha avuto una durata di circa 10 ore e gli alunni hanno dimostrato, tutti, grande interesse e partecipazione. Le finalità del progetto sono le seguenti: 1) promuovere l’integrazione l’inclusione degli alunni disabili; attività didattiche e, ove necessario, mediare le varie dinamiche di gruppo, al fine di rendere ogni bambino completamente integrato nel contesto sociale e scolastico in cui si relaziona. Scopri di più. Un altro risultato per Alteredu! Simone confida: “Mi piacerebbe girare un video da pubblicare su Youtube”. le attivitÀ didattiche in aula sono sospese fino al termine dell'anno scolastico Fino alla fine dell'anno scolastico 2020 le lezioni continueranno con l'attività di didattica a distanza. Cremona ed Energheia Impresa Sociale. Il progetto inclusione si rivolgerà in particolar modo ai … via Bastida 16 – 26100 Cremona 4.3.1 Revisione: 01 Archiviato da: RQ Pagina 4 di 10 Ogni inizio d’anno ci si … - Creare e diffondere buone prassi per l’inclusione … 340 4691081 oppure scrivere un’email all’indirizzo cremona@mestierilombardia.it. Le attività previste dal progetto “ ConcertAzione” sono rivolte alle famiglie svantaggiate e riguardano Percorsi di Sostegno alla genitorialità, Percorsi di orientamento, Formazione e Tirocini per l’inclusione sociale. Le attività si svolgeranno sul territorio del Comune di Ercolano e prevedono anche il coinvolgimento di enti pubblici, privati e istituzioni scolastiche, al fine di creare una rete territoriale a supporto dei destinatari (diretti e indiretti) delle azioni previste. Ourboox is the world's simplest platform for creating and sharing amazing ebooks. uѨЁe���—�Z�K-e>��/���~IJ������[��gC)x�3��zF�A�pp��r�~���d���z! ACTIVITY.CR, insieme a progetti “fratelli” dei territori cremonese e cremasco, intende lavorare attraverso l’alleanza con il territorio, le amministrazioni comunali e i soggetti del III settore in un’ottica di prevenzione. corazzata Conegliano, CPI Provincia di Mantova, la sfida con le Fiamme 324 7480228 oppure scrivere un’email all’indirizzo casalmaggiore@energheiaimpresa.it, Per i/le cittadini/e dei Comuni di Casteldidone, Spineda, Rivarolo del Re e U., Calvatone, Tornata, Martignana di Po, Gussola, Torricella del P., Scandolara Ravara, Motta Baluffi, Cingia de’ Botti, S. Martino d/L., Solarolo Rainerio, S. Giovanni in C., Voltido, Piadena Drizzona contattare Mestieri Lombardia ai numeri tel. Istituto Comprensivo di Ghedi – PROGETTO INCLUSIONE – a.s. 2016/17 6 6. direttore@cremonaoggi.it, Redazione Tali sportelli vedranno innanzitutto un’apertura con modalità online e a partire dall’11 gennaio 2021 una collocazione fisica a cui la cittadinanza potrà accedere solo previo appuntamento. Step 1 Attività in lingua inglese: Visione del film in lingua originale. Fax 0372 080169, Pubblicità PROGETTO INCLUSIONE ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI. Con questa consapevolezza ogni docente, di sostegno e/o curricolare, accoglie i suoi alunni e li accompagna nel percorso di autorealizzazione personale, che consente a ciascuno di procedere secondo i suoi ritmi ed i suoi stili di Primaria PERUZZI ATTIVATO DALL’A.S. Il progetto elaborato dal nostro Istituto, si articola in 5 moduli: due sulle competenze di base, due di attività motoria, uno di lingua inglese. PROGETTO “INCLU_BES” Sc. " Giunta in ritardo, noi propositivi", Allarme prezzi da UNOMEDIA srl, via Rosario 19, Cremona Direttore Responsabile Guido Lombardi. Direttore Attività laboratoriali: teatro, falegnameria, ortoflorovivaista. L’attività dello sportello promuoverà su tutto il territorio un’azione integrata ed efficace per l’ascolto, il supporto e la ricerca attiva del lavoro con l’impiego di personale formato e specializzato sul tema. Da questo desiderio è nata l’idea di coinvolgere altri compagni di 2 D e creare un gruppo di lavoro che per due mesi si è riunito una volta alla settimana ed ha ideato e creato uno spot. Proudly created with Wix.com. Attività e progetti di inclusione. Degli Angeli (M5S): Ci piaceva l’idea di rendervene partecipi passo passo, attraverso un racconto figurato, in cui la realtà diventa fantasia e la fantasia diventa realtà. PROGETTO INCLUSIONE Denominazione progetto Progetto inclusione Priorità cui si riferisce DIFFONDERE VALORI INCLUSIVI PRODURRE POLITICHE INCLUSIVE SVILUPPARE PRATICHE INCLUSIVE - Conoscere/Accogliere tutte le diversità e riformulare al tal fine le scelte organizzative, progettuali, metodologiche didattiche e logistiche della nostra scuola. PREMESSA La diversità è caratteristica peculiare di ogni alunno. Abito è un progetto di scambio di vestiti e attività di inclusione per contrastare la povertà e favorire l’integrazione con base in Torino. {�)>�6�ʅ��vVS` Il progetto intende dare continuità e sviluppare le politiche sociali che contraddistinguono l’operato del Con.Ca.S.S. Risulta indispensabile rimettere in moto l’organizzazione dedita non solo all’integrazione al reddito, ma anche al sostegno alle autonomie socio-lavorative. La promozione del progetto di inclusione d’Istituto “Diverso da chi?”ad esempio, si pone come grande contenitore di molteplici interventi destinati a quei bambini che, per disabilità o disturbi diversi, manifestano bisogni particolari. 2017/2018 E IN ESSERE NEL 2019-20 Il progetto si fonda sulla collaborazione tra docenti di classe e di potenziamento che insieme concordano le varie attività da proporre per costruire un autentico percorso di crescita. Via Fiorelli n. 2 80121 - NAPOLI Tel. Sport e Inclusione.

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